Convivéncia, qu'es aquò ?
Convivéncia est le mot occitan qui traduit l'espagnol convivencia, concept utilisé pour décrire la période de coexistence pacifique entre musulmans, juifs et chrétiens dans l'Espagne du Moyen âge. Bien qu'il existât en réalité des discriminations entre les communautés, cette idée porte encore aujourd'hui un idéal de tolérance religieuse et culturelle, un rêve de vivre-ensemble que nous sommes fiers de faire vivre au sein de la République.
Le projet Convivéncia est né à l'automne 2014 au sein du lycée polyvalent Jean Moulin à Béziers sous la forme d'un concours de nouvelles. Proposé par la section d’enseignement professionnel, ce concours invitait tous les personnels et élèves de l’établissement à se rencontrer autour d’un thème d’écriture : Jean Moulin dans cinquante ans. Ce fut un succès dès la première année. Au-delà de l'importante participation, des rencontres ont eu lieu : des élèves de diverses filières, des professeurs de diverses matières, des secrétaires, des infirmières, des agents d’entretien et d'autres personnels ont écrit seuls ou en groupes, ont échangé au sein des comités de lecture, puis se sont retrouvés au printemps 2015 lors d’une première remise des prix très festive.
Dès la deuxième année, le lycée professionnel Jean Mermoz se joint à l’aventure ainsi que les collèges alentours : Jean Perrin et La Dullague puis Maurice & Katia Krafft. Les réunions des membres des différents jurys permettent aux collégiens de visiter les lycées et d’échanger avec des lycéens, des apprentis et des enseignants des différentes filières afin d'allier la lecture et l'écriture à l'intégration à la vie lycéenne. Elles permettent également aux enseignants et personnels des collèges et des lycées de se rencontrer pour tisser des liens.
Depuis 2020, le projet réunit jusqu’à seize établissements publics et privés sur un territoire de plus en plus vaste autour de Béziers. Le concours s’est ouvert aux parents d’élèves, aux étudiants de l’IUT, et aux anciens élèves ayant déjà participé.
Si la pratique de l'écriture et de la lecture forment les bases évidentes de l'accès à la connaissance, elles n'en restent pas moins les moyens privilégiés de l'expression de soi et de la construction personnelle. C'est pourquoi les thèmes proposés chaque année s'inscrivent dans le parcours citoyen de l'élève tout en faisant écho aux préoccupations actuelles. Tout au long de l'année, les organisateurs du concours écoutent les élèves et leurs collègues pour proposer des thèmes qui sont choisis, une fois l'an, au cours d'un vote à bulletins secrets.
Le concours Convivéncia promeut le plaisir de la lecture et la rencontre entre les textes et leurs lecteurs.
On constate au fil des années que Convivéncia bouscule les préjugés et permet de belles rencontres entre établissements publics et établissements privés, entre filières générales et filières professionnelles, entre générations… grâce à la littérature !